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任务引擎驱动教学 问题链激活课堂 ——第二、三章集体备课会

发布人:马院管理员  发布时间:2026/3/26  来源: 本站  浏览次数:

2026年3月25日下午14点,“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教研室在6109开展了第二章和第三章集体备课会。教研室主任雷丹丹主持,教研室全体教师参与。

本次备课会聚焦第二章与第三章教学内容。雷丹丹主任围绕第二章教学内容进行了教学设计的分享,运用“任务引擎”将教学重难点拆解为若干递进式学习任务,引导学生自主探究、协作完成,实现知识建构与能力培养的有机统一。朱光婷教授就第三章“社会主义改造”展开教学展示,采用“问题链”教学法,以环环相扣的问题引导学生深入思考社会主义改造的历史必然性与现实启示,层层推进、引人入胜。

在交流研讨环节,与会教师围绕两位主讲人的教学设计展开热烈讨论。大家一致认为,“任务引擎”拆解重难点的做法逻辑清晰、操作性强,能有效激发学生主动学习的积极性;“问题链”教学法以问题串联知识点,层层递进、环环相扣,有助于引导学生深度思考、提升课堂互动效果。多位教师结合自身教学实践,就任务设置的具体方式、问题链的梯度设计等分享了经验与建议,现场交流氛围浓厚。

大家表示,本次备课会内容扎实、启发性强,为后续教学提供了有益借鉴。