本网讯(图/文 张澳)为提升教师科研成果转化能力,规范专利申请撰写流程,科研中心于2025年12月11日在7801召开专利撰写说明会议,8名科研中心教师参会近日。

分享中,何豪老师从专利撰写的核心逻辑切入,系统讲解了发明专利、实用新型专利的申请条件、权利要求书撰写技巧、说明书撰写规范等关键内容。针对教师在科研实践中常见的技术方案公开不充分、权利要求保护范围不合理等问题,通过典型案例对比分析,深入浅出地拆解了撰写误区与规避方法,并强调 “专利撰写既要符合法律规范,更要精准匹配技术创新点,最大化保护科研成果”。
互动讨论环节,老师们围绕自身科研项目中的专利布局、权利要求限定方式等实际问题踊跃交流,现场交流氛围热烈。参与教师纷纷表示,分享内容贴合实际工作,既有实操性又接地气,有效解决了专利撰写中的困惑,为后续科研成果转化提供了有力参考。
此次培训是科研中心推进科研能力提升工程的重要举措,不仅帮助教师掌握了专利撰写的核心技能,更强化了知识产权保护意识。下一步,科研中心将持续搭建学术交流平台,开展系列科研能力提升活动,助力学校科研创新工作高质量发展。

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