我院开展三门一流课程建设实施研讨会

本网讯（文/图 黄胜）物联网工程系于3月26日在7706教室组织2024-2025-2学期第五次教研活动，本次活动由系主任宋苗主持，全系教师参与。

宋苗主任首先对本次教研活动的主题进行了阐述，强调了首批校级“人工智能+”重点课程立项建设工作，系部拟建设3门课程。她根据学校文件指出系部的建设目标和任务，突出人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量。 “人工智能+”重点建设课程是落实《高等教育突破跃升行动方案（2025—2027年）》的具体举措，坚持以课程改革“小切口”，牵引解决人才培养“大问题”，带动高等教育改革“强突破”。分别从人工智能赋能专业课程建设，明确申报条件和要求。要突出教学理念先进从人工智能赋能课程教学各要素：个性化学习；智能辅助教学工具。多元化教学资源。虚拟教室和虚拟实验室。虚拟学习社区与在线协同学习，实时学情监测和分析进行了详细的阐述并提供了学习要求和课程建设目标。阐述了积极推进AI赋能专业课程改革，培育建设基于系部课程建设基础和学科专业优势的AI+专业基础课、专业核心课和面向AI各垂直领域应用课程，打造AI+课程体系，创新引领课程教学改革。强调需要加强AI+基础理论课程、增设前沿技术课程、设置跨学科课程，并强化实践教学和推动产教融合‌并鼓励利用人工智能创新教学形式，将人工智能技术与各学科专业深度融合，充分体现物联网工程专业的特点。

系部邀请毕业班辅导员一起对就业工作进行了讨论和部署，对学生就业情况进行沟通，详细制定了下一阶段的工作计划和要求，对实习工作和毕设工作也进行了说明和强调，同时提醒参加竞赛的教师做好准备。