5月23日，工程训练中心在实训楼104实验室召开教研活动，围绕微课建设进行探讨。本次教研活动由王娜主持，重点讲解了微课以下几个方面的内容：

    1.微课介绍。微课的特点：形式上“微”，内容上“精”，整体效果追求“妙”，便于随时学习；

    2.前期准备。（1）课前准备：选择和分析处理知识点；将知识点碎片化，10min内能够讲解透彻；（2）撰写脚本：将官方、书面语转换为流行、习惯用语；把镜头前要说的每个字都写在脚本上；（3）制作课件：50%文字，20%图片，30%空白；文字颜色不要超过3种，最好只使用2种；审美不疲劳，不要出现几张都是图片或者全部是文字。

    3.课程设计。着重对实验、实训微课进行分析，建议各位老师今后设计微课从以下几点出发：定义原理、实际应用、操作过程、实验小结。并结合已有视频对每个模块进行详细讲解。

    4.录制剪辑。分析了当下常用的三种拍摄、录制方法，对后期剪辑、配音、配字幕等工作进行讨论。

    最后，大家对微课的设计、制作进行了积极的讨论，并对存在问题提出解决办法，合理安排今后微课录制的分工。