本网讯(文/图 软件学院 郭丹丹)为助力同学们在学业与竞赛领域的协同发展、提升综合素质与竞争力。23软工4班班导师陈彬老师于12月13日在南泉校区第七教学楼404教室,开展“学业筑基,竞赛为翼”主题班导师交流会活动。本次活动,班级47人全部到齐,全程积极参与。
活动伊始,陈彬老师详细介绍了软件类人才的五大基础能力,涵盖代码能力、主动性、思维习惯、合作精神以及写作能力等维度,并希望同学们能充分激发自身主观能动性,积极投身于自主学习以及班级事务的承担之中,持续夯实基础素养,培育良好思维品质。然后,陈彬老师结合各类竞赛向同学们剖析了基础能力与竞赛的紧密联系,他将竞赛分为“程序设计”“作品开发”“学术科技”“创新创业”四大类,以近期软件ACM程序设计竞赛为例,从个人赛所着重考查的代码能力、主观能动性与竞赛思维,到团队赛不可或缺的合作精神,再到创新创业类竞赛必备的策划与运营能力,为同学们进行了深入浅出的讲解与分析。最后,陈彬老师再度着重强调了这五大基础能力在我们成长与发展进程中的重要性,并借助竞赛题目为同学们现场编写代码,深度解析了竞赛中无法解题的缘由所在,大力呼吁同学们以赛促学,借助竞赛平台实现学业与综合能力的全面提升。
本次班导师交流会活动的顺利开展,有力促进了师生之间的良性互动与友好交流,助力同学们明晰学习方向,有效解决了同学们在学业与竞赛认知方面的实际困惑,使同学们深刻领悟到不仅要在专业领域精研深耕,更应高度重视综合能力的全方位培养与塑造,为未来的长远发展筑牢坚实根基。